La Construcción de
la Paz
De Kosovo y Bosnia a Irak, Afganistán y Palestina, los jóvenes son altamente vulnerables a los efectos de la guerra y la violencia. Cargando un enorme peso en situaciones de conflicto, los jóvenes continúan siendo reclutados forzosamente como soldados y/o desplazados de sus comunidades y hogares, dejándolos sin acceso a servicios sociales básicos como la educación y el cuidado de la salud.
Los talleres de Construcción de la Paz que se llevarán a cabo en el Oxfam IYP2004, serán utilizados para resaltar métodos prácticos que permitan lograr una paz sustentable. Ellos serán el ambiente en el cual los socios activos tendrán la oportunidad de hacer oír sus voces, compartir sus experiencias y más aún, desarrollar estrategias individuales para la creación de la paz, empleando una amplia variedad de técnicas que incluyen la educación pública, lobby y campañas en las comunidades.
algunas palabras del grupo de acción
En nuestro grupo nosotros discutimos el tema del conflicto y la paz, y exploramos aspectos centrales de la construcción de la paz y las nociones de justicia.
Nosotros estamos de acuerdo en que, a pesar de la singularidad del contexto socio-cultural e histórico de los conflictos violentos, cada conflicto tiene en su núcleo necesidades humanas básicas que no son satisfechas, tales como la libertad, la seguridad, el cobijo, la identidad y la educación. Notamos que el descuido constante de las necesidades básicas humanas provoca conflictos violentos.
Enfatizamos que la juventud debe ser una parte esencial de un proceso de paz más abarcador. Reconocemos que, para que los procesos de paz sean justos y sustentables, las iniciativas para la construcción de la paz deben dar cuenta de las preocupaciones, los miedos y las aspiraciones de los jóvenes.
Para nosotros, la paz es mucho más que la ausencia de conflictos violentos. Nosotros vemos la construcción de la paz como un proceso dinámico, dirigido por la gente, sustentable e inclusivo, más que un objetivo estático. Aún más, enfatizamos la importancia de mirar el proceso de construcción de la paz en forma holística, entendiendo que la paz se logra dentro de nosotros mismos así como también entre las personas.
Reconociendo la naturaleza multidimensional de la transformación de los conflictos, nosotros mantuvimos varios debates y discusiones sobre la construcción de la paz, que fueron enriquecidos con las enriquecedoras experiencias personales de los miembros del grupo.
Encontramos que los juegos y role-plays de los que participamos en el Parlamento nos ayudaron a comprender lecciones centrales acerca de la construcción de la paz y las complejidades del conflicto.
